Jurnal Pendidikan Fisika dan Sains (JPFS)

Pengaruh Model Problem Based Learning terhadap Keterampilan Pemecahan Masalah pada Materi Pengukuran di Kelas VII UPTD SMP Negeri 7 Kota Kupang

Brayen Irfansa buru

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PBL (PROBLEM BASED LEARNING) BERBANTUAN MEDIA WORDWALL TERHADAP PRESTASI BELAJAR FISIKA PADA MATERI SUHU DAN KALOR DI SMP NEGERI 1 ROTE TIMUR

Suri Salmaseh Riu

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan prestasi belajar peserta didik melalui penerapan PBL (PROBLEM BASED LEARNING) berbantuan media Wordwall pada materi suhu dan kalor di SMP Negeri 1 Rote Timur. Penelitian ini menggunakan metode pre-eksperimen dan desain One Group Pretest-Posttest Design. Sampel dalam penelitian ini adalah peserta didik kelas VII SMP Negeri 1 Rote Timur yang berjumlah 26 orang. Data penelitian diperoleh melalui tes prestasi belajar berupa pretest dan posttest. Data yang diperoleh dianalisis menggunakan uji normalitas Shapiro-Wilk, uji hipotesis Paired Sample t-Test, dan uji N-Gain. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai rata-rata pretest sebesar 60 meningkatkan menjadi 90,12 pada posttest. Hasil uji Paired Sample t-Test diperoleh nilai signifikansi sebesar 0,000 < 0,05, sehingga menunjukkan adanya perbedaan yang signifikan antara nilai pretest dan posttest setelah penerapan model pembelajaran PBL (PROBLEM BASED LEARNING) berbantuan media Wordwall. Hasil uji N-Gain sebesar 74,45% yang berada pada kategori cukup efektif. Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa model pembelajaran PBL (PROBLEM BASED LEARNING) berbantuan media Wordwall dapat meningkatkan prestasi belajar fisika peserta didik pada materi suhu dan kalor di SMP Negeri 1 Rote Timur.Problem Based Learning, Wordwall, Prestasi belajar, Fisika, Suhu dan Kalor

ANALISIS TEMPORAL SEISMISITAS DAN B-VALUE GEMPA BUMI DI BANTEN SELATAN PERIODE 2016-2025

ridanati Nurbayah

Wilayah Banten Selatan merupakan salah satu wilayah yang berada pada zona subduksi lempeng sehingga rawan terjadi gempa bumi, tetapi kajian seismisitas yang ada memakai katalog sebelum gempa Pandeglang 2022 dan belum menguji persepsi masyarakat bahwa gempa lebih sering terjadi pada akhir tahun. Tujuan penelitian ini menguji pola musiman kejadian gempa bumi dan menganalisis variasi temporal nilai b dengan memperhitungkan magnitudo kelengkapan. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif deskriptif terhadap 3.548 kejadian gempa bumi selama 2016-2025 dari katalog Badan Meteorologi Klimatologi dan Geofisika. Magnitudo dikonversi ke magnitudo momen, nilai b diestimasi dengan metode kemungkinan maksimum berdasarkan relasi Gutenberg Ritcher, dan sebaran bulanan dibandingkan dengan hipotesis sebaran antarbulan. Hasil menunjukkan magnitudo kelengkapan 2,5 dengan 1.908 kejadian memenuhi kriteria dan nilai b total 0,6780,016. Nilai b tahunan sekitar 0,55 tahun 2017 hinggan 0,92 tahun 2025.jumlah kejadian bulanan terdapa 252396 dengan jumlah kejadian tertinggi di bulan Januari dan terendah di bulan November, sehingga tidak menunjukkan peningkatan pada akhir tahun. Nilai b yang rendah menunjukkan akumulasi tegangan batuan yang tinggi dan nilai b temporal dapat menjadi indikator pemantauan tegangan untuk mendukung mitigasi bencana.

Kata kunci: seismisitas, nilai b, magnitudo kelengkapan, variasi temporal, Banten Selatan

Analisis Prinsip Fisika (Gaya Drag dan Torsi) pada Mekanisme Rotasi Cup Counter Anemometer sebagai Instrumen Pengukur Kecepatan Angin di BMKG Serang

muhammad mahfuzh

Analisis Hubungan Sudut Datang dan Sudut Bias pada Pembiasan Cahaya Menggunakan Lensa Setengah Lingkaran

Aini muharromah

Pembiasan cahaya merupakan fenomena optika yang menjelaskan perubahan arah rambat cahaya ketika melewati dua medium dengan indeks bias berbeda. Namun, pengamatan mengenai hubungan sudut datang dan sudut bias pada penggunaan lensa setengah lingkaran masih perlu dikaji secara eksperimental. Penelitian ini bertujuan menganalisis hubungan antara sudut datang dan sudut bias pada pembiasan cahaya menggunakan lensa setengah lingkaran. Penelitian menggunakan metode eksperimen dengan pendekatan kuantitatif deskriptif melalui praktikum SL2 pada mata kuliah Getar Optik. Pengamatan dilakukan menggunakan lampu, bangku optik, busur derajat, dan lensa setengah lingkaran dengan variasi jarak lensa dan pengaturan diafragma. Data sudut datang dan sudut bias diolah menggunakan Microsoft Excel dan dianalisis berdasarkan Hukum Snellius. Hasil pengamatan menunjukkan bahwa rata-rata sudut datang dan sudut bias bervariasi pada setiap pengaturan percobaan. Pada pengaturan diafragma 5, rata-rata sudut datang berkisar antara 17,55° hingga 30,00°, sedangkan sudut bias berkisar antara 16,80° hingga 29,55°. Variasi hasil tersebut menunjukkan perlunya analisis lebih lanjut untuk menilai kesesuaiannya dengan Hukum Snellius. Penelitian ini memberikan gambaran eksperimental mengenai pembiasan cahaya serta pentingnya ketelitian pengukuran dalam praktikum optika.

Studi Eksperimental Karakteristik Gelombang Permukaan Air pada Fenomena Pemantulan, Pembiasan, Difraksi, dan Interferensi Menggunakan Tangki Riak (Ripple Tank)

Atika Awaliyah

Gelombang permukaan air memiliki karakteristik yang dapat diamati melalui fenomena pemantulan, pembiasan, difraksi, dan interferensi. Namun, pengamatan terpadu terhadap fenomena tersebut menggunakan tangki riak masih memerlukan kajian eksperimental yang menghubungkan pola visual dengan besaran gelombang. Penelitian ini bertujuan menganalisis karakteristik gelombang permukaan air menggunakan tangki riak (ripple tank). Penelitian dilakukan melalui observasi dan pengukuran dengan analisis deskriptif kualitatif dan kuantitatif pada konfigurasi tanpa penghalang, satu celah, dua celah, serta penghalang bidang datar dan miring. Hasil pengamatan menunjukkan bahwa estimasi panjang gelombang berkisar antara 0,0518–0,0673 m dan cepat rambat gelombang berkisar antara 0,5183–1,8700 m/s. Pola gelombang pada konfigurasi satu dan dua celah tampak meluas, terutama pada frekuensi 30 Hz. Namun, data yang tersedia belum cukup untuk memastikan pola interferensi secara kuantitatif, menguji hukum pemantulan secara konsisten, dan menganalisis pembiasan secara khusus. Penelitian ini menunjukkan bahwa tangki riak berpotensi menjadi media pembelajaran untuk memahami karakteristik gelombang secara visual dan kuantitatif, dengan kebutuhan pengukuran yang lebih teliti pada penelitian selanjutnya.