Herlinda, Aulia, Ilyas Ismail, and Suarti. 2026. “Efektivitas Penggunaan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe GI Dan TPS Terhadap Literasi Sains Peserta Didik”. Jurnal Pendidikan Fisika Dan Sains (JPFS) 9 (01):153-64. https://doi.org/10.52188/jpfs.v9i01.2179.