Kamilah, I., Novia, H. and Rusnayati, H. (2026) “Efektivitas Model Discovery Learning Berbasis Metakognitif dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik”, Jurnal Pendidikan Fisika dan Sains (JPFS), 9(01), pp. 113-120. doi: 10.52188/jpfs.v9i01.2149.