Herlinda, A., I. . Ismail, and Suarti. “Efektivitas Penggunaan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe GI Dan TPS Terhadap Literasi Sains Peserta Didik”. Jurnal Pendidikan Fisika Dan Sains (JPFS), vol. 9, no. 01, June 2026, pp. 153-64, doi:10.52188/jpfs.v9i01.2179.