1.
Herlinda A, Ismail I, Suarti. Efektivitas Penggunaan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe GI Dan TPS Terhadap Literasi Sains Peserta Didik. JPFS [Internet]. 2026Jun.10 [cited 2026Jun.26];9(01):153-64. Available from: https://www.journal.unucirebon.ac.id/index.php/jpfs/article/view/2179