Efektivitas Ensiklopedia Digital Gobak Sodor dalam Pelestarian Olahraga Tradisional dan Peningkatan Hasil Belajar Mahasiswa

Abstrak

Tujuan penelitian. Permainan tradisional merupakan warisan budaya yang kaya akan nilai edukatif, salah satunya adalah Gobak Sodor. Namun, perkembangan teknologi telah menyebabkan permainan tradisional semakin ditinggalkan. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan menguji efektivitas Ensiklopedia Digital Gobak Sodor (Gocir Pedia) dalam melestarikan budaya sekaligus meningkatkan hasil belajar siswa.

Bahan dan metode. Metode penelitian menggunakan model pengembangan ADDIE (Analisis, Desain, Pengembangan, Implementasi, Evaluasi). Validasi produk melibatkan tiga validator ahli (pendidikan jasmani, teknologi pembelajaran, dan media digital). Instrumen penelitian meliputi (1) validasi ahli, (2) tes hasil belajar (pre-test dan post-test) menggunakan ensiklopedia digital, (3) lembar observasi dan wawancara. Populasi dan sampel terdiri dari seluruh 20 siswa yang mengambil mata kuliah pembelajaran tradisional. Teknik analisis data menggunakan metode kuantitatif dan kualitatif: (a) dianalisis menggunakan Content Validity Index (CVI), (b) N-Gain, dan (c) t-test. Data kualitatif terdiri dari komentar dari para ahli dan siswa setelah menggunakan produk.

Hasil. Rata-rata hasil penelitian adalah 91,8% (kategori sangat baik). Percobaan terbatas dilakukan pada 20 mahasiswa Pendidikan Jasmani, Kesehatan, dan Rekreasi. Hasil tes menunjukkan rata-rata skor pretest 9,35 dan skor posttest 17,45, dengan N-Gain 0,78 (kategori tinggi). Uji t berpasangan menunjukkan perbedaan yang signifikan (t = 42,50; p < 0,05).

Kesimpulan. Dengan demikian, ensiklopedia digital ini efektif sebagai media pendidikan dan sarana pelestarian budaya olahraga tradisional Gobak Sodor.